El proyecto europeo de Erasmus KA2 ha comenzado
El proyecto ART4EMOTION pretende responder al impacto del COVID-19 en el bienestar socio-emocional y mental de los y las jóvenes, utilizando la creatividad y las artes como herramientas innovadoras para mejorar sus habilidades emocionales y sociales. El objetivo principal del proyecto es consolidar una cooperación horizontal entre los centros educativos y el sector cultural y creativo para poder potenciar las habilidades interpersonales y socio-emocionales del alumnado. El proyecto tiene como base el trabajo para promover la inclusión y la diversidad en el contexto escolar mediante el uso de herramientas artísticas.
¿Quiénes somos?
El consorcio del ART4EMOTION integra 9 socios/as de 3 países europeos (España, Portugal e Italia) de 3 tipologías: Organizaciones culturales y artísticas, centros educativos y entidades expertas en investigación, promoción e innovación en la educación, emprendimiento y capacitación del personal educativo. Las organizaciones socias son: Escola Virolai, La Xixa teatre, Colegio Altamira, Cafe de las Artes Teatro, Materahub, I.I.S. E. DUNI-C LEVI, Gaiac, Escola secondaria de Paços de Ferreira and INOVA+
¿Qué hemos hecho?
La primera reunión transnacional del proyecto (TPM1) tuvo lugar en Barcelona en febrero de 2023, en que tuvimos la oportunidad de conocernos de forma presencial y establecer el plan de acción del proyecto, así como las sesiones que llevaríamos a cabo en los centros educativos.
Realizamos sesiones de trabajo en cada uno de los centros educativos, en que pudimos reunir a estudiantes, artistas, profesorado y expertos en temáticas educativas, para poder explorar y compartir las necesidades que tienen los y las estudiantes a nivel socio-emocional desde el impacto de la pandemia y poder recoger de qué manera las actividades artísticas pueden ser un medio para trabajar a nivel interpersonal.
En la segunda reunión transnacional del proyecto (TPM2), nos reunimos en Matosinhos (Portugal), donde presentamos todos los avances de la investigación y pudimos trabajar en el diseño e implementación del toolkit, aspectos administrativos y de comunicación y difusión.
Estos últimos días, los y las socias han estado trabajando en los informes y evaluaciones de mitad de proyecto, para poder encarar el último año del proyecto y obtener los mejores resultados. Las redes sociales están listas, síguenos en Instagram y Facebook y página web para ver las últimas noticias. En la página web también estarán disponibles de forma abierta y gratuita todas las herramientas y actividades desarrolladas en el proyecto.
¿Qué vamos a hacer?
Próximamente, compartiremos una caja de herramientas con actividades artísticas diversas para realizar en los centros educativos, pensadas para trabajar la gestión emocional de los y las jóvenes mediante la expresión artística.
Además, las actividades de la caja de herramientas se implementarán en cada uno de los centros educativos esta primavera.
Durante todo el proceso, los y las socias estarán documentando y sistematizando las experiencias con tal de poder crear vídeos y trabajar el storytelling con los y las estudiantes.
Pronto os daremos más información sobre el proyecto y las nuevas actividades. Sigue atento/a a las siguientes noticias a través de la página web del proyecto art4emotion.org
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