Partner di progetto

L'Associazione La Xixa Teatre è un'organizzazione senza scopo di lucro fondata nel 2010 che si propone di ricercare, sviluppare e moltiplicare gli strumenti educativi e teatrali come mezzo di trasformazione sociale. Crediamo che l'istruzione a tutte le età sia la chiave per il cambiamento sociale verso un mondo con pari opportunità.  L'ambito delle nostre attività sono mirate  verso i seguenti argomenti:    

• Istruzione scolastica, Abbandono scolastico, Prevenzione  del comportamento a rischio tra i giovani;   

• Comunicazione Interculturale, Razzismo, Xenofobia, Sociale  Inclusione e integrazione;  

• Genere, politiche di uguaglianza e diversità sessuale; 

• Cultura di pace e convivenza, cittadinanza attiva, impegno civico e sviluppo locale. 

La missione di La Xixa è facilitare la creazione di spazi per l'empowerment attraverso Metodologie Partecipative, Psicologia Orientata ai Processi e Teatro dell'Oppresso per generare processi di trasformazione individuale e collettiva in contesti di vulnerabilità sociale. Le Metodologie Partecipative consentono a un gruppo con interessi diversi di acquisire un ruolo sempre maggiore nell'analisi della propria realtà e nel processo decisionale, così tutti gli agenti diventano attori cruciali del proprio sviluppo. La psicologia orientata ai processi si concentra sullo sviluppo di uno stato di coscienza; cioè aiutare individui e gruppi a creare consapevolezza su come percepiscono e vivono le proprie esperienze, e dà loro gli strumenti per imparare a cambiare il loro approccio. Il Teatro dell'Oppresso (TO) mette il teatro al servizio dell'educazione.  Conduciamo workshop per vari gruppi, formazione per formatori e azioni artistiche a livello locale e internazionale.  Siamo un gruppo di collaboratori multidisciplinari e multiculturali, formati nel campo delle scienze sociali, della pedagogia e delle arti. La diversità all'interno del nostro team arricchisce il nostro lavoro sociale e creativo e questo ci mantiene in formazione e apprendimento permanenti.  

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Il CESIE è un Centro Europeo di Studi e Iniziative con sede a Palermo, Sicilia. Nasce nel 2001, ispirandosi all'opera e alle teorie del sociologo, attivista ed educatore Danilo Dolci (1924-1997).  La nostra missione è promuovere l'innovazione educativa, la partecipazione e la crescita.  Il CESIE è strutturato in 6 unità principali:  

• Istruzione superiore e ricerca: promuovere il progresso, la ricerca e l'innovazione sostenibili e responsabili nei sistemi di istruzione e ricerca superiore; 

• Diritti e giustizia: promuovere l'uguaglianza, proteggere i diritti delle persone, prevenire e sviluppare risposte alla violenza e alla discriminazione;  

• Adulti: migliorare l'apprendimento permanente nell'istruzione degli adulti, promuovere pratiche innovative e sviluppare competenze chiave per gli adulti; 

• Migrazione: sviluppo di approcci efficaci e inclusivi per richiedenti asilo, rifugiati e migranti; 

• Scuola: migliorare la qualità e l'efficienza dell'istruzione scolastica; 

• Giovani: rafforzare la cittadinanza attiva, la formazione, l'istruzione e la mobilità dei giovani. 

Lo staff del CESIE è composto da 50 persone con un'ampia gamma di qualifiche, competenze e profili professionali, accomunate da una profonda condivisione degli ideali che guidano le nostre attività. Allo stesso tempo, ci affidiamo a circa 150 esperti esterni che collaborano per attività specifiche, e 100 stagisti e volontari che si uniscono a noi ogni anno.  Lo slogan del CESIE “il mondo è una sola creatura” esprime la filosofia per cui l'organizzazione lavora: inclusione ed equità per tutti.  

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La nostra istituzione, con sede a Partinico, Palermo,  è una scuola ordinaria frequentata da circa 900 studenti dai 3 ai 14 anni. Si trova a  un comune di 30.000 abitanti. Ci sono 120 insegnanti e 22 non docenti  membri dello staff. Gli studenti provengono da diversi  socio-economico  sfondi  e origini culturali, così come gli alunni con esperienze migratorie, che affrontano difficoltà e  o con  disabilità.  La scuola si concentra su un curriculum e obiettivi incentrati sullo studente  per un  formazione scolastica  dove ogni studente conta. I nostri  ogni giorno  il lavoro si basa sulla promozione dell'inclusione, della tolleranza e  il rispetto  per regole di convivenza dove tutti sono trattati adeguatamente. La crescita di  la scuola come comunità si basa sull'assicurarsi  tutti si sentono  bene,  e  Potere  essere un membro attivo con un ruolo di primo piano nel suo processo di apprendimento.  I nostri insegnanti si allenano regolarmente per aggiornare i loro metodi di insegnamento,  e per sviluppare  studente  competenze cercando di utilizzare  inclusivo  strategie  per aiutarli  riuscire.  

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Barreiro è una città portoghese nel distretto di Setúbal, Lisbona. è  un piccolo comune di 77.893 abitanti.  La scuola  appartiene a un folto gruppo di scuole a Barreiro. È un'unità di scuole pubbliche e la sede si integra  entrambi Primari  e Secondario inferiore.  I nostri principi guida sono:   

- Efficienza, per raggiungere i risultati proposti con le risorse disponibili; 

- Equità, affinché tutti i processi garantiscano pari opportunità; 

- Libertà, perché ciascuno possa sviluppare il proprio progetto educativo individuale; 

- Sociale  coesione, per un progetto collettivo, una cultura e valori comuni:  il  la scuola che vogliamo è basata su valori umanistici,  sociale, culturale e ambientale.   

Il progetto DREAMS sarà  fornire un'opportunità  per i nostri studenti e il personale  condividere esperienze,  promuovere la loro partecipazione in modo efficiente e costruttivo alla vita sociale,  e per  esplorare la dimensione europea utilizzando vari aspetti delle aree curriculari,  e incoraggiante  creatività.  

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Escola L'Esperanca,  fondata nel 1965, si trova in un quartiere economicamente e socialmente colpito di Barcellona.  Insegniamo a studenti di età compresa tra 3 e 18 anni,   molti dei quali soffrono di insuccesso scolastico.  La nostra scuola mira a promuovere il pieno sviluppo della personalità degli studenti, cioè a svolgere un'istruzione completa.  Noi siamo  aperto a tutti  studenti che  desiderare  ricevere un'istruzione nella nostra scuola. Lavoriamo  come una comunità in cui tutti sono accettati  e tutti  ha voce,  e l'opportunità di  attivamente  partecipare e impegnarsi.  I nostri  comunità educativa è il risultato dell'integrazione armoniosa di tutti i livelli coinvolti nella scuola: proprietà, insegnanti, studenti, genitori degli studenti e personale dell'amministrazione e dei servizi.  

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